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摘要:
《自动控制原理》是相关专业的一门重要专业基础课程。为适应新形势下教育发展的需要,提出在课堂教学方面进行改革的具体措施。教学实践表明,通过这些改革,提高了学生学习的积极性、主动性,增强了学生分析问题和解决问题的能力,培养了学生的创新能力与思维能力,而且进一步加深了对自动控制原理课程基本理论与基本概念的理解,为后续课程的学习奠定了坚实的基础。
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《自动控制原理》
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高职自动控制原理课程教学改革初探
高职
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教学改革
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文献信息
篇名 《自动控制原理》课程理论教学改革
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 教育
关键词 自动控制原理 教学改革 教学质量
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G433
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董翠敏 长江大学电信学院自动化系 15 31 4.0 5.0
2 王晓晶 安阳工学院机械工程系 18 39 3.0 5.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制原理
教学改革
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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