让个性在阅读教学中飞扬

• 作者: 付大梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 个性 学生创新 学习内容 语文课程 处理信息 认识世界 审美体验
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读是语文课程中极其重要的学习内容。现代的阅读观认为，一般意义上的阅读，是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径，阅读教学则是学生、教师、文本之间对话的过程。教师应鼓励学生在阅读中形成的独立见解，这样才有利于学生创新思维和创新品质的形成，有利于他们个性的发展。怎样才能使学生的个陛在阅读中飞扬呢？我认为具体应该注意这么几点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付大梅	江苏海安县教师进修学校附属小学	6	1	1.0	1.0