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摘要:
所谓整体思想就是把研究对象的全部(或某一部分)看成一个整体,通过研究问题的整体形式,利用局部与整体之间的内在联系分析问题、解决问题的思想.我们通常从问题的整体性质出发,发现问题及整体结
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文献信息
篇名 巧用整体思想解题
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 整体思想方法 解决问题 三角形 局部与整体 研究问题 发现问题 巧用 研究对象 整体性质 练习本
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G634.6
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研究主题发展历程
节点文献
整体思想方法
解决问题
三角形
局部与整体
研究问题
发现问题
巧用
研究对象
整体性质
练习本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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