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摘要:
目的 探讨适合本院最佳的临床护理实践教学方法 ,提高临床护理实习教学质量.方法 实验组采用新的教学方法 ,对照组采用传统的教学方法 .结果 实验组的临床实践教学方法 优于对照组.结论 在以后的临床实践教学工作中,我们均提倡采用新的教学方法 ,不断提高临床实践教学质量.
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文献信息
篇名 提高护理专业临床实习教学质量的探索与实践
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 临床实习 护理专业 教学质量
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1089-1090
页数 2页 分类号 G71
字数 2243字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2008.10.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉琴 41 116 6.0 9.0
2 陈靖 17 26 3.0 4.0
3 贺钰 4 11 2.0 3.0
4 岳荣川 9 54 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习
护理专业
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
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