原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
从集体备课有利于提高<仪器分析>课教学质量、提高教师教学能力,实验课集体备课不容忽视,集体备课应注意的问题及对集体备课的建议方面谈<仪器分析>课集体备课的体会.
推荐文章
本育学科集体备课的特征探析
集体备课
体育学科
教学研究形式
有效形式
专业发展
互助合作
实效性
合作性
集体备课对体育教学的促进作用
集体备课
体育教学
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《仪器分析》课集体备课的体会
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 仪器分析课 集体备课 体会
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 354-355
页数 2页 分类号 G642.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2008.03.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈稚 广东医学院分析中心 24 70 5.0 7.0
2 蔡康荣 广东医学院分析中心 96 551 12.0 17.0
3 东野广智 广东医学院分析中心 32 361 11.0 18.0
4 揭新明 广东医学院分析中心 34 398 11.0 19.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
仪器分析课
集体备课
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导