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摘要:
作为教学管理的一种手段,课程教学评估对研究生培养质量的监控及激励功能不可低估。立足于当前教学评估中存在的问题及不足,就如何有效完善研究生课程教学评估进行了相关探析。
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文献信息
篇名 研究生课程教学评估相关问题探析
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 研究生 课程教学 评估
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G423
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙建侠 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
课程教学
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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