带教护理专业实习学生的工作经验应用研析

• 作者: 周菊芝
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专业实习学生 带教 经验研究
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 2230-2232
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 2724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2008.12.042

摘要

目的 总结研究带教护理专业实习学生的经验,培养护理专业实习学生具有良好的实际操作能力和严谨的工作作风.方法 将多年来带教护理专业实习生的经验总结并用于带教,结合教学实习计划实施.结果 在2000年,未应用带教经验,护理专业实习生对科室带教满意率打分为80分,科室护士长对护理专业实习生综合能力和实习评价打分为80分,2007年,应用带教经验后,以上满意率和实习评价打分分别为96分和95分,说明带教护理专业实习生的经验具有价值,总结成文,可对将来带教护理专业实习生具有积极的能动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周菊芝	云南省楚雄州人民医院血液内科	3	2	1.0	1.0