作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
儒家经典《中庸》提出的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,干百年来成为学习的“五要诀”,一直是读书人信奉和遵循的学习方法。北宋哲学家朱熹将它确定为白鹿书院的箴规,北宋理学家程颐强调“五者废其一,非学也。”古代的大学问家们之所以备加推崇这“五要诀”,就是因为“学、问、思、辨、行”构成了一个相互衔接、循序渐进的学习过程,使学习方法系统化、科学化,成为贯通古今、超越时代的治学之道。
推荐文章
四个要诀提升个人执行力
工作态度
自身素质
能力
提振五年制高职电子商务专业学生的学习力
高职学生
电子商务
学习力
有效评价,让"评"真正提高学生学习力
小学数学
低年级
教学评价
学习力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高学习力“五要诀”
来源期刊 政工研究文摘 学科 教育
关键词 学习力 学习方法 《中庸》 儒家经典 学习过程 循序渐进 治学之道 读书人
年,卷(期) zgyjwzb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王贵胜 总后勤部政治部 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习力
学习方法
《中庸》
儒家经典
学习过程
循序渐进
治学之道
读书人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工研究文摘
双月刊
1009-0525
11-3318/D
北京西城区旃坛寺1号
出版文献量(篇)
1773
总下载数(次)
2
论文1v1指导