特教教师与普教中小学骨干教师人格特征比较研究

• 作者: 冯维 曹燕 裴佩
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 人格 比较研究
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 特殊教育师资研究
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 分类号: G760
• 字数: 3851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2008.06.012

摘要

采用大五人格问卷对云南98名特教教师及广西等地172名普教骨干教师进行人格特征比较研究,结果发现:两类教师在"焦虑、热情、社交、果断、冒险性、价值观、直率、谦虚"上有显著差异;在性别比较中,男教师在"价值观、谨慎"上有显著差异,女教师在"外向性、开放性"上有显著差异;在教龄比较中,其差异体现在"开放性、外向性、冒险、宜人性"方面.根据研究结果,就特教教师人格品质存在的问题,提出了教育建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯维	西南大学教育学院	82	767	14.0	25.0
2	裴佩	西南大学教育学院	1	11	1.0	1.0
3	曹燕		1	11	1.0	1.0