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摘要:
本文对三垟中学三年来综合实践活动课程的实施进行了回顾。其具体做法:一是开展理论学习。明确课程涵义;二是加强组织领导,确保顺利实施;三是制定实施方案,开展实践探索。重点阐述了三珲中学结合当地的实际,构建实施了具有鲜明地方特色的综合实践活动课程的内容体系,总结了成绩,提出了困惑。
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综合实践活动
课程开展
实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在探索中前进 在实践中成长——三垟中学综合实践活动课程实施的回顾与总结
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 综合实践活动 课程 实施
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G423
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1 胡建光 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
课程
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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21
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