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高中数学新教材内容的编排结构分析研究
高中数学
新教材
内容编排
结构
比较分析
使用高中数学新教材的几点感想
高中数学
教材使用
感想
高中数学新旧教材“函数的概念与性质”内容比较分析及教学策略
新旧教材
函数概念
数学核心素养
分析比较
浅谈高中数学新教材对于课程改革的作用
高中数学
新教材
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中数学新教材必修1有关函数内容的比较分析
来源期刊 中学数学月刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 新课程园地
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G63
字数 3576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1176.2008.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭玉忠 10 33 3.0 5.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学月刊
月刊
1004-1176
32-1444/O1
16开
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
28-75
1978
chi
出版文献量(篇)
5846
总下载数(次)
4
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