作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2002年7月,我区小学开始进入国家基础教育课程改革实验。回顾六年来课程改革的历程,在区委、区政府的正确领导下,在区教工委、教委的精心组织下,广大干部教师,用激情投身改革,以智慧探索创新,走过了一条不断学习实践、反思改进的发展之路。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课程改革 教育发展之路——小学课程改革实验六年(一轮)总结
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 课程改革实验 教育发展 小学 基础教育 探索创新 学习实践 区政府 教委
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革实验
教育发展
小学
基础教育
探索创新
学习实践
区政府
教委
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导