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摘要:
面对新课程的挑战,教师要努力营造和谐的教学氛围,激发学生主动参与的兴趣,给学生创设主动参与的条件,让学生真正地参与知识发生、发展的过程,把创新精神和实践能力的培养落实到英语课堂教学的各个具体的环节中,从而实现学生整体素质的全面提高。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让英语课堂成为学生自主活动和探索的天地
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 学生自主活动 英语课堂教学 学生主动参与 天地 学生整体素质 能力的培养 教学氛围 创新精神
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王大平 8 3 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主活动
英语课堂教学
学生主动参与
天地
学生整体素质
能力的培养
教学氛围
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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