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摘要:
历时六年的国家基础教育课程改革,为古色古香的育才校园注入了勃勃生机。小学部教师紧紧抓住课改契机,以课程资源开发,校本课程建设为突破口,积极践行新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式,引导学生感受学习的快乐,享受学习的过程,学会学习的方法。分享学习的收获,展示学习的成果,让学生成为课改的受益者。特别是《走进先农坛》这一校本课程的开发和实施,更是为师生的和谐发展创造了有利条件。
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文献信息
篇名 在育才的沃土上绽放课改之花——校本课程《走进先农坛》的开发和建设
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 校本课程建设 先农坛 课改 育才 基础教育课程改革 学习方式 课程资源开发 引导学生
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G632.3
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1 陈崴 北京育才学校小学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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校本课程建设
先农坛
课改
育才
基础教育课程改革
学习方式
课程资源开发
引导学生
研究起点
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期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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