基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
提升教师人文素养促进教师健康发展
人文素养
教师发展
有效途径
浅谈新教师提升专业素养的途径
专业素养
提升
新教师
初中地理教师专业素养提升探析
专业
素养
地理教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施教师学科专业素养提升工程促进教师的专业发展
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 师训在线
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G63
字数 5746字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于向东 4 4 1.0 2.0
2 赵光千 1 1 1.0 1.0
3 韩国玉 葫芦岛市教育局政策法规科 1 1 1.0 1.0
4 闫焕民 萌芦岛市教师进修学院研训综合部 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导