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摘要:
为了使学生在掌握基本实验技能的基础上,充分发挥其学习的主观能动性,全面提高学生的综合素质,本文介绍了在普通生物学实验的教学中所进行的有益的教学改革探索。
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文献信息
篇名 普通生物学实验课程教学改革尝试
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 生物学
关键词 实验课教学 教学改革 设计性实验
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 Q1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪秀珍 69 299 8.0 16.0
2 莫金钢 22 48 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验课教学
教学改革
设计性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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