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摘要:
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在内科学教学中积极培养学生的自学能力
内科学教学
培养
自学能力
和谐社会视阈下的大学生榜样重塑
和谐社会
大学生
榜样
心灵共鸣
榜样生态
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让榜样来自学生自身
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 学生 自我教育 人物 历史
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢声怡 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
自我教育
人物
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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