初中数学异步教学实验的做法和收获

• 作者: 张桂云
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 异步教学实验 初中数学 做法 数学基础知识 数学实验 解题能力 基本技能 实验班
• 年，卷（期）: ybjxyj_2008,（5）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G622.0

摘要

我从1990年至1992年和1992年至1995年曾进行过两轮初中数学异步数学实验（实验班同时也进行语文异步教学实验）。两轮实验均取得了明显的效果，学生的数学基础知识、基本技能和解题能力，乃至德、智、体诸方面都得到良好发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂云		1	0	0.0	0.0