优化高校思想政治理论课教育效果的几点方向性思考

• 作者: 赵芳
• 来源期刊: 重庆工学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治理论课 当代大学生 教育效果
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教育·编辑·出版
• 页码范围: 189-191
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2008.12.061

摘要

通过优化思想政治理论课的教育效果来提高大学生思想政治素质已成为当前一个重要课题.优化高校思想政治理论课应努力把握好几个方向:在科学性与价值性的统一中凸显意识形态导向功能;围绕社会主义核心价值体系,通过各门课程知识的贯通和整合,强调其整体教育功能;同时,在理论与现实的结合中切实增强思想政治理论课对大学生健康成长的引导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芳		3	12	2.0	3.0