项目学习模式在营养教育中的应用

• 作者: 汝骅
• 来源期刊: 中国食物与营养
• 学科: 教育
• 关键词: 项目学习模式(PBL模式)营养教育 应用
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 膳食营养调查
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 字数: 3755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9577.2008.11.018

摘要

项目学习模式(PBL模式)是20世纪70～80年代起流行于欧美国家的一种现代教育模式.探讨基于PBL模式的营养教育之实施过程,并从形成性评价与终结性评价两方面评价其教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汝骅	苏州市职业大学苏州学院	20	135	7.0	10.0