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初中数学教学中应用意识的渗透
初中数学
应用意识
渗透
利用数学建模教学,渗透数学应用意识
数学建模
应用意识
初中数学
数学教学中应重视数学应用意识及能力培养
数学教学
应用意识
能力培养
数学应用意识的培养
数学
应用意识
数学思想
数学思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在数学教学中渗透应用意识的探索
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 数学教学 应用意识 数学应用能力 学习积极性 现实世界 认知规律 学生 知识性
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何锦 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
应用意识
数学应用能力
学习积极性
现实世界
认知规律
学生
知识性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
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0
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