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提高《离散数学》教学效果的一点思考
提高《离散数学》教学效果的一点思考
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摘要：
结合教学实际,对如何提高离散数学的教学效果作了一些思考,特别对如何提高学生的学习兴趣和如何将抽象内容讲解得形象化、具体化作了比较详细的探讨,提出了一些建议.
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文献信息
| 篇名 | 提高《离散数学》教学效果的一点思考 | ||
| 来源期刊 | 中南民族大学学报（自然科学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 离散数学 教学效果 形象教学 学习兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（z1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-39 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 3757字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-4321.2008.z1.014 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
离散数学
教学效果
形象教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南民族大学学报(自然科学版)
主办单位：
中南民族大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1672-4321
CN：
42-1705/N
开本：
大16开
出版地：
武汉市民院路5号
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
2596
总下载数（次）
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11010
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