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在语文教学中如何渗透生态文明教育——以小学三年级语文上册(西南师大版)为例
在语文教学中如何渗透生态文明教育——以小学三年级语文上册(西南师大版)为例
作者:
刘旭丽
李俊杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态文明教育
语文教学
小学三年级
西南
上册
生态文明意识
教育工作者
青少年
摘要:
生态文明问题直接关系到人类的命运和社会的发展。作为教育工作者,我们必须发挥学科自身的优势,加强对青少年的生态文明教育,强化学生的生态文明意识。
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文献信息
篇名
在语文教学中如何渗透生态文明教育——以小学三年级语文上册(西南师大版)为例
来源期刊
中国基础教育
学科
教育
关键词
生态文明教育
语文教学
小学三年级
西南
上册
生态文明意识
教育工作者
青少年
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李俊杰
河南省周口市师范学院社科部
38
113
6.0
9.0
2
刘旭丽
1
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0.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
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语文教学
小学三年级
西南
上册
生态文明意识
教育工作者
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国基础教育
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市海淀区学院南路12号F座
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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