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摘要:
字体设计是设计专业的一项传统的专业基础课程.本文针对在传统教学中强调由技入道,只重视技能培养的问题,提出了以创意字体为主要教学方法的论点,从创意图形的角度来寻找字体设计的新空间,使本课程由技能的层面转向思维的启发.
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文献信息
篇名 文字创意与教学
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 文学
关键词 文字创意 文字图形 创造性思维
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 152-154
页数 3页 分类号 H123
字数 2690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2008.06.062
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作者信息
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1 李云 22 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
文字创意
文字图形
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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