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摘要:
综合实践活动课程开设,为课程的综合创造了条件。然而新兴城区小学没有深厚的人文资源,也没有值得炫耀的综合课程资源。对城区综合实践活动的开发与实施带来了诸多的困难。本问以社区为综合实践活动资源的开发对象,开发身边社区、周边社区直到大社区方面进行了一定的探索,同时也希望能引发您对城区小学开设实践活动课程的一些思考。
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浅谈农村小学综合实践活动课程资源的开发
农村小学
综合实践活动
课程资源
试论小学综合实践课程资源的开发与利用
综合实践课程
社区资源
家校合力
小学综合实践活动课程资源开发的策略
综合实践活动
课程资源
校本开发
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 和学生一起走进社区综合实践课程——小学综合实践活动社区课程资源的开发与实践
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 小学综合实践 社区资源 模式
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G623.9
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1 翁铭锋 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学综合实践
社区资源
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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21
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0
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