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民族院校高等数学与高中数学的衔接问题浅析
民族院校高等数学与高中数学的衔接问题浅析
作者:
杨薇娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族院校
大学数学教学
高中数学教学
衔接
摘要:
针对民族院校的学生,探讨了高等数学与高中数学之间的衔接问题.分别从知识点、数学语言、教学方法等方面作了阐述,提出了民族院校教师在高等数学教学中应当注意的问题以及可以采取的方法.
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内容分析
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文献信息
篇名
民族院校高等数学与高中数学的衔接问题浅析
来源期刊
中南民族大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
民族院校
大学数学教学
高中数学教学
衔接
年,卷(期)
2008,(z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G642
字数
2320字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4321.2008.z1.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨薇娜
中南民族大学计算机科学学院
4
7
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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民族院校
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高中数学教学
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
中南民族大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4321
CN:
42-1705/N
开本:
大16开
出版地:
武汉市民院路5号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2596
总下载数(次)
4
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