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摘要:
当同学们掌握了如何解直角三角形后,怎样根据所给的条件,恰当地选择边角关系式,以最简单的方法求边角?为了解决这个问题,笔者要求同学们根据课本内容,以中考题为例,用最简洁的语言说明因题“选式”.几天过后,收到了二十多位同学的学习体会,现选择整理四位同学的体会,与读者交流.
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文献信息
篇名 有关直角三角形因题“选式”
来源期刊 中学教与学 学科 教育
关键词 解直角三角形 边角关系式 课本内容 学习体会 读者交流 同学 中考题
年,卷(期) zxjyxb_2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕保洪 84 6 1.0 2.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
解直角三角形
边角关系式
课本内容
学习体会
读者交流
同学
中考题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学教与学
月刊
1009-9387
12-1316/G
16开
天津市河西区卫津路241号
1993
chi
出版文献量(篇)
2329
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66439
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