作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从教学模式和培养方式两个维度分析了高校教学中存在的问题,并在情境学习的内涵和理论的基础上通过具体案例说明情境学习在高校教学中的应用,总结了情境学习在应用中的优势和不足,以便我们能在实际应用中扬长避短,充分发挥其优势。
推荐文章
浅析项目学习和情境教学在CAD/CAM教学中的应用
项目学习
情境教学
CAD/CAM教学
情境式教学在康复护理教学中的应用
教学法
情境式教学法
传统教学法
康复护理
移动学习方式在高校英语教学中的应用分析
移动学习
高校
英语教学
应用
移动学习方式在高校英语教学中的应用分析
移动学习
高校
英语教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情境学习在高校教学中的应用
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 情境学习 高校教学 应用 维度分析 教学模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李自美 云南师范大学现代教育技术中心 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情境学习
高校教学
应用
维度分析
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
月刊
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
出版文献量(篇)
1692
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导