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摘要:
军事院校向任职教育转型中,必须树立全面开放观念.向学员开放,实现教学相长、学学相长;向部队开放,使教学科研贴近部队建设实际,贴近岗位任职需要,贴近军事斗争准备;向社会开放,积极借助社会力量办好军事教育;向世界开放,广泛借鉴有益经验,开阔视野,拓展思维.
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文献信息
篇名 军校任职教育的开放性特征
来源期刊 西安政治学院学报 学科 教育
关键词 军事任职教育院校 开放性教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 军事任职教育研究
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G724.4
字数 4445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5815.2008.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 西安政治学院训练部 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
军事任职教育院校
开放性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安政治学院学报
双月刊
1008-5815
61-1340/D
大16开
西安朱雀大街146号
1988
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6204
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