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摘要:
思政课作为高等职业教育的一门必修课,肩负着增强凝聚力、实施素质教育和确保当代大学生健康成长的历史使命.五年制高职思政课教学中存在着许多不容忽视的问题,必须采取切实有效的措施积极改进教学,才能使该课程教学做到既体现教学规律,又可有针对性地培养人才.
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转化
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 五年制高职思政课教学存在的问题及对策
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 五年制高职 思政课 问题 对策
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G71
字数 2073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.06.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙浦辰 开封大学五专部 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
思政课
问题
对策
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