原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
影响大学女生公体课积极性因素包括生理、心理、体育教材、教法及社会因素等,这些因素对大学女生体育锻炼兴趣的激发、健身行为的强化、健身效果的提高、身心健康的目标实现具有直接的影响.
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浅析如何调动小学高年级女生体育课堂学习积极性
小学高年级女生
青春期
体育课
参与
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 影响大学女生公体课积极性的因素
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 大学女生 公体课 体育锻炼
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G812.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2008.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 4 10 2.0 3.0
2 刘华锋 16 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学女生
公体课
体育锻炼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
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