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低年级课外阅读小策略
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小学低年级绘本阅读教学的现状
小学低年级
绘本教学
现状
小学低年级阅读教学中情境创设的妙处
阅读教学
情境创设
语言训练
低年级日语听力教学探索
低年级日语
听力教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 低年级阅读教学的特点是什么
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 阅读教学 学习兴趣 教学内容 教学目标 心理特征 教学方法 教学效果 教学方式
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田本娜 天津师范大学教育学院 71 64 4.0 8.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
学习兴趣
教学内容
教学目标
心理特征
教学方法
教学效果
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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