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摘要:
作为一名现代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,激发学生学习的兴趣.随着计算机信息化的飞速发展,计算机在教育领域的应用日趋广泛.
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文献信息
篇名 运用多媒体辅助化学教学提高教学效果
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 教学效果 化学教学 现代化教学媒体 多媒体 计算机信息化 现代化教学手段 学生学习 化学教师
年,卷(期) zxlkzh_2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
教学效果
化学教学
现代化教学媒体
多媒体
计算机信息化
现代化教学手段
学生学习
化学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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