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我体验,我践行,我成长——活动式道德教育的实践与探索
我体验,我践行,我成长——活动式道德教育的实践与探索
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摘要：
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约束与协调:普通高中道德教育实践的旨趣
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文献信息
| 篇名 | 我体验,我践行,我成长——活动式道德教育的实践与探索 | ||
| 来源期刊 | 思想理论教育(下半月行动版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（7） | 所属期刊栏目 | 校本德育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 70-72 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G41 |
| 字数 | 2911字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1007-192X-B.2008.07.018 | ||
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思想理论教育(下半月行动版)
主办单位：
上海市高等学校思想理论教育研究会
上海市教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-192X
CN：
31-1220/G4
开本：
出版地：
上海市茶陵北路21号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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