基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用层次分析法,运用教师的经验,综合考虑学习者的特征等因素,在基于工程制图虚拟学习社区建立个性化学习的数学模型,为网络学习提供个性化空间.
推荐文章
医学教育虚拟学习社区个性化服务的实现
医学教育
虚拟学习社区
信息资源
个性化服务
网络虚拟社区文化形态研究
网络虚拟社会
文化形态
发展
基于数据挖掘技术的个性化学习国内现状研究
数据挖掘
个性化学习
文献分析
个性化虚拟学习社区关键技术研究
个性化学习
虚拟学习社区
网络爬虫
门户技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于工程制图虚拟社区的个性化学习研究
来源期刊 机械制造与自动化 学科 工学
关键词 工程制图 个性化学习 层次分析法
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 机械制造与研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 TB23
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5276.2008.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建成 南京理工大学机械工程学院 39 226 8.0 14.0
2 吴欣 南京理工大学机械工程学院 13 70 5.0 8.0
3 刘开飞 南京理工大学机械工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (124)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工程制图
个性化学习
层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械制造与自动化
双月刊
1671-5276
32-1643/TH
大16开
江苏省南京市珠江路280号1903室
28-291
1972
chi
出版文献量(篇)
6602
总下载数(次)
23
总被引数(次)
27288
论文1v1指导