从《儿童的一百种语言》看瑞吉欧教育

• 作者: 李艳苹
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 瑞吉欧教育模式 瑞吉欧教育思想 方案教学
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

瑞吉欧艾米利亚幼儿教育模式是20世纪最具影响力的幼儿教育实践模式,在世界范围内产生了巨大影响。《儿童的一百种语言》从历史层面、哲学层面、环境设施、课程与教学法、教师、家长、组织机构等方面全方位介绍了瑞吉欧教育。2000年起,瑞吉欧艾米利亚教育模式登陆中国,引起了教育界内的强烈关注。瑞吉欧艾米利亚教育模式和实践是20世纪幼教事业上具有里程碑意义的创举,这一创举背后的动力就是对儿童深沉的爱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳苹	华中师范大学教育学院	6	9	2.0	3.0