教育游戏的设计与应用策略思考

• 作者: 陈卫东
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 设计 应用 策略 思考
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 17-20,23
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 6215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2008.01.006

摘要

教育游戏是指在游戏化学习的思想和娱教技术思想的指导下,将学习因素和电脑游戏因素有机结合,能够培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感、态度、价值观,并具有一定教育意义的计算机游戏类软件.教育游戏的开发与应用是高校教育信息化进程中学习资源设计与开发的重要组成部分,文章分析了目前教育游戏在教育领域应用存在的一些问题,并从设计和应用两个方面进行了深入的思考,给出了相关的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卫东		65	1004	15.0	30.0