增长加宽拓深——铜陵市推进义务教育均衡发展的新思路

• 作者: 许杰
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 治教方略
• 页码范围: 41-44
• 分类号: G63
• 字数: 6120字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许杰	国家教育行政学院国际教育教研部	43	307	12.0	16.0