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摘要:
本文从新时代对人才素质结构的要求、IT课程的特点出发,分析了任务驱动教学的重要意义;分析了采用任务驱动教学方法的优越性;提出了目前开展任务驱动法的迫切需要关注的几个问题。
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文献信息
篇名 论任务驱动在IT教学中的应用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 任务驱动 教学方法 任务IT
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍艳玲 河北邢台职业技术学院信息工程系 4 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
教学方法
任务IT
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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