军队院校任职教育学员学习特点初探

• 作者: 吉建平 王军
• 来源期刊: 军用汽车管理
• 学科: 军事
• 关键词: 教育理念 学习特点 军队院校 学员 科学组织 教育环境 学习习惯 学习过程
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: E251.3

摘要

随着教育环境和教育理念的变化与发展，当代教育研究的视角已经悄然发生转向，从对“教”的剖析，迅速发展为对“学”的关注。军队院校任职教育也是如此。从“学”的角度上说．任职教育学员在学习需求、学习习惯等各个方面都有其特殊性，其学习过程既是在教员指导下，有计划、有组织掌握知识与技能的过程，又是自我教育、自我提高、自我实践的过程。因此，研究任职教育学员学习特点，针对任职教育学员自身的特殊性科学组织训练，对提高教学质量具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉建平	汽车管理学院汽车结构教研室	7	21	2.0	4.0
2	王军	汽车管理学院汽车结构教研室	22	65	5.0	7.0