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高等职业院校外语教学方法的改革与实践——构建高职外语教学合作学习教学模式
高等职业院校外语教学方法的改革与实践——构建高职外语教学合作学习教学模式
作者:
寇柏玲
甲春雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职外语教学
合作学习
教学模式
摘要:
高职外语教学中的合作学习,能够调动学生主动探究知识的积极性.在学生主动学习的基础上,以学生听说读写能力的平衡发展为目标,构建出几种关于外语合作学习的教学模式,以便让它在高职外语教学中发挥较大的作用,为素质教育服务.
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教学模式
多媒体应用
分层次、分专业教学
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
高等职业院校外语教学方法的改革与实践——构建高职外语教学合作学习教学模式
来源期刊
中国西部科技
学科
教育
关键词
高职外语教学
合作学习
教学模式
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
教育与人才
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
G71
字数
4560字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6396.2008.03.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
寇柏玲
黑龙江林业职业技术学院基础部英语教研室
10
10
2.0
3.0
2
甲春雷
1
6
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职外语教学
合作学习
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
主办单位:
中国科学院成都有机化学研究所
中国科学院南京地理与湖泊研究所
中国·成都翻译协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6396
CN:
51-1633/N
开本:
大16开
出版地:
中国成都237信箱(中科院成都分院)
邮发代号:
62-223
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
总被引数(次)
38742
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