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摘要:
着眼于学生就业力的培养,构建符合专业特点的课程体系是专业建设的重要内容.构建有利于学生就业力培养的专业课程体系应坚持整体、有序、拓宽的原则,在着力于不同课程方向的凝炼,各层次课程的合理组合、实践类课程作用的发挥等方面做文章.构建的目的在于以专业彰显优势,以特色促进发展.
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文献信息
篇名 构建有利于学生就业力培养的专业课程体系——以西北民族大学应用心理学专业为例
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 就业力 课程体系 专业教育 课程方向 专业应用能力
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 专业建设与教学改革研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3321字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2008.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦锋 15 62 5.0 7.0
2 郑一筠 17 113 5.0 10.0
3 金燕 13 43 3.0 6.0
4 孙一萍 5 38 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
就业力
课程体系
专业教育
课程方向
专业应用能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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