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摘要:
针对<幼儿心理学>教材缺乏科学性和时代性、学生的学习态度消极,建议立足于理论与实际结合,改革教学内容,改革教学方法,让学生学以致用.
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关于幼儿心理学教学改革创新的几点思考
幼儿心理学
教学改革
教学创新
教育心理学在高职院校英语课堂教学中的应用
教育心理学
高职院校
英语课堂教学
探究中专幼儿教育心理学课程教学的有效性
幼儿教育心理学
课程教学
有效性
护理心理学教学改革探讨
新时期
护理心理学
教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校《幼儿心理学》改革的几点做法
来源期刊 井冈山医专学报 学科 教育
关键词 改革 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 医学教育与学校管理
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G423.07
字数 1845字 语种 中文
DOI
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1 黄丽娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
改革
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山医专学报
双月刊
1008-2735
36-1215/R
16开
江西省吉安市青原区
44-99
1989
chi
出版文献量(篇)
3860
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6337
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