专业教学评估对专业发展反拨作用的分析与探讨

• 作者: 李星 纪蓉琴
• 来源期刊: 华东交通大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 专业评估 专业建设 反拨作用
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术、体育与教育科学
• 页码范围: 137-140
• 页数: 4页
• 分类号: H315.9
• 字数: 4612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0523.2008.02.033

摘要

介绍了教育部英语专业教学评估产生的背景和目的以及评估方案依据和评价内容,阐述了华东交通大学外国语学院的办学指导思想和定位,教学内容与课程体系改革,以学生"四基"教育为中心的人才培养模式及教学质量监控体系.通过评估,外国语学院认识到形成自己的办学特色和强项是专业发展和壮大的保障,对理工院校的英语专业和我校其它本科专业建设都有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪蓉琴	华东交通大学外国语学院	19	97	6.0	9.0
2	李星	华东交通大学外国语学院	13	31	3.0	5.0