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摘要:
人文素质教育在高职教育中有特殊的作用和地位,人文素质的高低直接影响着学生的理想与对生活方式的追求.应该把人文素质教育摆在重要位置,把人文素质教育贯穿在整个教育过程中.高职院校要转变观念,树立全面育人的教育理念,要开好人文素质教育方面的课程,学科教学应贯穿人文素质教育,要以校园文化建设为依托,构建人文素质教育的环境,教师自身也要提高人文素养的修养.
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文献信息
篇名 高职院校人文素质教育的探讨
来源期刊 济南职业学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 人文素质教育 途径
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G711
字数 5021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4270.2008.03.007
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1 曾树桂 6 8 2.0 2.0
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节点文献
高职院校
人文素质教育
途径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8083
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