提高神经病学研究生临床能力的探讨

• 作者: 高天理
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 临床能力 神经病学 研究生
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 105-106,126
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.05.044

摘要

临床能力是临床医学专业学位研究生培养的重要内容,采取适当的培训方法可以提高其临床能力.首都医科大学附属北京安贞医院针对神经病学研究生存在的临床能力较差、课题研究与临床能力训练冲突等问题,采取了一些方法,包括强调临床工作的重要性,制定合理的培养目标、培训计划,采取多媒体教学方法等,以提高研究生的临床能力,使其成为具有较强的临床分析和综合能力的临床医师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高天理	首都医科大学附属北京安贞医院神经内科	23	164	9.0	12.0