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从问题学生看我们存在的教育问题
从问题学生看我们存在的教育问题
作者:
庞晓明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育问题
问题学生
教师工作
工程师
人类
领悟
摘要:
教师的工作是艰辛的,这一点只有做过教师的人才能真正的领悟。我们往往被人抬得很高,实际上是要求得很高(人类灵魂的工程师;太阳底下,最高尚的职业),但实际上又会在遇到问题和冲突时被人轻视或忽略。因此,选择从事教师工作的人,本身就是选择了艰苦,有时候还会有苦难言。当然,我想说的不是这个话题,我们选择了这个工作,我们必须要面对,面对一切的困难,征服一切的困难。从积极的意义上讲,因为我们是教师,我们从事的是人类最为伟大的事业!
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篇名
从问题学生看我们存在的教育问题
来源期刊
宣武教育
学科
教育
关键词
教育问题
问题学生
教师工作
工程师
人类
领悟
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
G521
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
庞晓明
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期刊影响力
宣武教育
主办单位:
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市宣武区广内大街171号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2013
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7
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