教育叙事研究方法浅探

• 作者: 周志平
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教育叙事研究 教学事件 教育的本质 教育思想 教育信念 教育理论 讲故事 研究者
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G40-03

摘要

教育叙事研究是教师（即研究者）以叙事或讲故事的方式对教育教学事件进行描述、分析、论证和反思的研究方法，其目的是从发生在自己身边的有研究意义和研究价值的教育教学事件中发掘隐含其中的教育思想、教育理论和教育信念，从而解释、发现或揭示教育的本质与规律．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志平		1	0	0.0	0.0