找准反思点,引导学生思维自然发展——一堂"定义新运算型试题"课的教学实录

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作者：

潘洁卿

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篇名	找准反思点,引导学生思维自然发展——一堂"定义新运算型试题"课的教学实录
来源期刊	数学教学研究	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2008,（4）	所属期刊栏目	教改实验
研究方向		页码范围	31-32,37
页数	3页	分类号	G63
字数	2701字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1671-0452.2008.04.011