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摘要:
"电磁场理论"是工科电子类专业的一门重要的专业基础平台核心课程,也是"微波技术"、"天线"、"电波传播"及"电磁兼容"等后续课程的理论基础.本文研究了"电磁场理论"课程所固有的特点,分析了该课程的教学难点.根据笔者多年的教学经验,就教学方法及教学手段两个方面提出了教学改革的思路.讨论了Matlab语言在"电磁场理论"教学中的应用,并给出教学实例,希望以此为基础促进"电磁场理论"课程教学质量的提高.
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文献信息
篇名 "电磁场理论"教学改革初探
来源期刊 电气电子教学学报 学科 工学
关键词 电磁场理论 教学改革 教学质量 Matlab语言
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 TM15|G642.0
字数 2745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2008.01.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田雨波 江苏科技大学电子信息学院 109 634 13.0 19.0
2 张贞凯 江苏科技大学电子信息学院 38 247 8.0 15.0
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  • 二级引证文献(9)
研究主题发展历程
节点文献
电磁场理论
教学改革
教学质量
Matlab语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
总被引数(次)
23343
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